“阅读点亮心灵 学习成就梦想” 主题阅读活动方案
为了贯彻党的十八大精神，促进我省文化强省建设，推动全民阅读活动持续深入地开展，福建省文化厅、省教育厅、福建日报社、省新闻出版广电局、共青团福建省委、省社科联、省文联、福建新华发行集团决定联合组织全省公共图书馆、高等院校、中小学等文化教育机构，于2014年2月至“4.23世界读书日”期间举办系列主题阅读活动，方案如下：
一、活动主题
主题阅读活动的主题是“阅读点亮心灵，学习成就梦想”。通过主题阅读活动，弘扬中华文化传统美德，培育和践行社会主义核心价值观，增进我省群众性精神文明创建实效，不断聚合社会主义文化繁荣发展正能量。在全社会大力倡导多读书、读好书的良好风气，广泛开展奉献爱心、捐赠助读的公益活动，努力为我们社会和校园营造和谐健康的文化氛围。
二、活动组织
主办单位：福建省文化厅、福建省教育厅、福建日报社、福建省新闻出版广电局、共青团福建省委、福建省社会科学界联合会、福建省文学艺术界联合会、福建新华发行集团。
承办单位：福建省图书馆（福建省少年儿童图书馆）、福建省全民终身教育促进会、“书香八闽”读书网。
协办单位：各市县公共图书馆、各大中小学
三、活动时间
2014年3月1日至4月10日
四、活动范围
全省公共图书馆读者及在校大中小学生
五、活动内容及形式
(一)品经典茗香——经典名著荐读
主办单位将精选100册中外经典读物以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品，作为本次活动的推荐书目。全省公共图书馆和大中小学校根据推荐书目指导读者、学生开展阅读活动。省里指导各地开展“书香论坛”活动，推进经典荐读进校园，提升师生人文素养。
全省各公共图书馆读者可登录福建省图书馆网站(www.fjlib.net )或通过本地图书馆链接到“八闽悦读”平台，中小学生可直接登陆“书香八闽”读书网（sxbm.chineseall.cn），大学生登陆由活动组织方为各高校开通的“书香八闽”互联网开放式数字图书馆（菠菜导航担保网对应的书香八闽互联网开放式数字图书馆网址为：fjswgczyjsxy.chineseall.cn），了解活动详情，阅读推荐的经典著作以及与本次主题相关的其他正版数字图书，并开展在线读书交流互动。
（二）感悟经典魅力——经典名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯，开展经典名著读后感征文活动。要求如下：
1、根据推荐书目中感触最深、最喜欢、最能表达梦想追求、弘扬美德善行的篇章、段落、语句，写下读后感，包括所阅读经典读物的名称、作品所体现的场景等内容。字数不超过1500字
2、参赛方式：各读书平台将为本次活动开设主题阅读活动专题网页。参加经典名著读后感展评活动的读者登录平台后，按提示要求填写完整资料、实名注册后阅读推荐图书，实时交流读书心得体会，提交读后感。应征作品采取实名制，来稿请注明：作者姓名、所在公共图书馆或学校、联系电话公共图书馆读者在阅读平台提交征文的同时，请同时将电子稿发送至电子信箱baminyuedu@sohu.com 并在邮件主题注明所在图书馆名称。征文截止日期为2014年4月1日。本次活动不受理纸质参赛文章。
3、公共图书馆读者的征文由“八闽悦读”负责初评，各校阅读平台上的学生征文由各校负责初评。全省各公共图书馆、高校初评后报送参加决赛的作品不超过30篇，中小学校初评后报送参加决赛的作品不超过3篇。上报作品截止日期为2014年4月10日，逾期不再受理。各单位报送参加决赛的作品请发送至电子邮箱：baminyuedu@sohu.com。
4、本届“经典名著读后感征文” 比赛分公共图书馆组、小学组、中学组和大学组，分别设一等奖，二等奖，三等奖各若干名。
5、应征作品必须为原创，发现抄袭、剽窃行为的，取消参赛资格。涉及侵权责任的，由其本人承担。
6、主办单位拥有作品的推荐权、发布权和出版权，作者拥有著作署名权。
六、表彰奖励
2014年4月23日，在福建省少儿图书馆举行主题阅读活动的颁奖，对在本次活动中表现优异的个人和团体给予表彰，授予荣誉证书和奖品。具体奖项设置如下:
1、优秀征文作品：公共图书馆组、小学组、中学组、大学组，分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
2、优秀经典诵读作品：设小学组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3、优秀辅导老师奖：为鼓励更多的图书馆、学校参加读书活动，对组织读者、学生参与上述三项活动并获三等奖以上作品的辅导老师给予表彰。
4、阅读推广突出贡献奖：设立“阅读推广突出贡献奖”30名， 奖励在读书活动中贡献突出的图书馆工作者、大中小学教师和其他热心人士。
七、媒体宣传与出版
1、充分发挥新闻媒体的主渠道宣传推广作用，通过报纸、广播电视等媒体向社会公布活动项目，营造主题阅读活动的舆论氛围，吸引广大读者及青少年积极参加阅读活动。
2、征文评选结束后，编辑出版经典名著读后感征文获奖作品集《“阅读点亮心灵，学习成就梦想”主题阅读活动优秀作品集》，并选择部分优秀文章在《终身教育》杂志等有关媒体专栏刊登。
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