再学习再调研再落实|康复保健系开展福州市民办儿童康复机构高职人才需求调研

发布人: 时间:2021-10-12

截至9月底,康复保健系教工党支部贯彻党史学习教育和再学习再调研再落实部署要求,历时7个月,顺利完成福州市民办儿童康复机构高职人才需求课题调研。

调研组通过企查查、天眼查、爱企查等网络平台,查询在福州市晋安区、鼓楼区、仓山区、台江区、马尾区注册,且业务人员在20人及其以上的35家民办儿童康复机构,通过实地走访、电话咨询、问卷调查等方式进行深入调研。

调查显示,现有人才专业背景中学前教育专业的为44.83%,特殊教育和康复治疗专业仅占13.79%,心理学专业占6.9%,其他专业20.69%

 

 

现有儿童康复岗位中言语治疗师和感觉统合治疗师均占86.21% 

 

未来3年,福州市区民办儿童康复机构对高职学历儿童康复人才需求比例达58.62%

 

未来3年,福州市区民办儿童康复机构对言语治疗师的需求比例占到100%,感觉统合治疗师的比例占到93.1%,其次为作业治疗师康复工程师等。

 

从福州市区民办儿童康复机构需求反馈分析,高职儿童康复人才培养需求旺盛而且必要。推进校企双主体育人,“产业导向、精准分流、融合培养”的人才培养模式,可以增强职业教育适应性,为行业和社会培养高职儿童康复技术技能人才提供有效路径。部分来自企业前沿的心声:

 

福州市宽定医疗儿童发育中心

 

福州宽定医疗儿童发育中心对菠菜担保网就业毕业生专业技能给予了充分肯定。职能治疗组长刘俊达认为,开设儿童康复方向班是市场所趋,对于方向班课程如何设置,刘老师给出了许多宝贵的意见。宽定医疗执行长、骨干教师还就康复治疗技术专业建设及校企合作交流,与调研组成员进行线上交流。

 

 

福州仓山言语康复中心

 

福州仓山言语康复中心林兆勋校长表示,他们即将开设新的校区,迫切需要更加专业的高职康复人才团队加入,实现儿童康复教育的医教结合,促进企业实现长远发展。他们提到,因康复专业毕业生康复教育机构不能考“康复治疗士(师)”而放弃入职,或者入职后不久就离职,造成康复人才流失,是业内目前亟需解决的问题。

 

福州安星自闭症康复中心

 

安星自闭症康复中心林校长和郑志涵老师表达了对校企合作、共同推动儿童康复教育发展的意愿。调研中发现,目前孤独症民办儿童康复机构的师资多是来自教育类或者心理专业的毕业生,仅有少部分比例是康复治疗专业毕业生,师资结构不尽合理。

 

 

福州福声听力康复中心

 

福州福声听力康复中心周校长是一名专业的康复言语教师,她饱含激情与调研组成员分享了近几年的康复训练成果。当人工耳蜗植入术后的孩子们初次感受到声音;当孩子终于开口表达自己的想法,回归到义务教育学校,让人特别欣喜、惊讶和感动,特别希望有专业的康复治疗技术人才加入她的团队,让更多孩子能享受更专业的康复训练。

 

康复保健系

2021年10月12日